共享课程,共享名师,高思要做中国“最大”的

作者:新锦江娱乐   时间:2019-01-11 09:29

今天,高思教育2017寒春续报分享会暨英语产品发布会在北京大学百年纪念讲堂举行。面向国内各地中小学课外辅导机构,高思爱学习平台正式发布与外研社合作的外语产品以及“双师课堂”项目。

根据高思与外研社合作协议,外研社新概念英语等课程产品将进入爱学习平台,满足国内各地课外辅导机构英语教学的需求。作为国内专业外语出版机构,外研社面向幼儿,小学,中学、大学乃至成人提供英语学习解决方案。

据了解,外研社选择与高思教育合作,主要看好高思旗下的爱学习平台。通过爱学习平台,有助于实现新概念英语、剑桥少儿英语等外研社产品的在线推广。

高思爱学习负责人表示,爱学习是一个互联网教学平台。平台包含的“思泉语文”、“高斯数学”、“元本物理”都是高思自主研发的精品权威课程,同时配有相应的授课系统和在线作业系统。目前,爱学习平台已经上线“思高英语”产品,从而补齐了爱学习平台的一个“短板”。

据称,爱学习平台旨在开放开放高思权威的核心教学资源,与全行业进行分享。通过优质的教学资源内容、科学的课程设置,以及一站式的教学咨询服务,帮助地方教育机构解决“讲什么”、“怎么讲”、“讲出彩”等痛点问题。自去年8月12日上线以来,爱学习合作教育机构达到1221家,服务教师用户和听课学生人数分别达到8000名和40万人,确实帮助各地机构解决了教研教学问题。这也是外研社选择爱学习平台的主要原因。

但是,在爱学习平台与各地教育机构合作过程中,高思收到最多的反馈就是,“产品特别好,就是没有教师。”“能不能派高思老师来上课?”面对各地合作教育机构“没有老师”或者“没有好老师”的需求,高思决定升级爱学习平台服务产品,发布了2.0版“双师课堂”。

所谓双师课堂,指的是在一个线下班中,任课老师通过大屏幕在线直播授课,辅导老师在班内负责维护课堂秩序、课后答疑等工作。其实,新东方、好未来都在推行双师课堂。然而,与新东方、好未来不同,高思教育延续爱学习平台的优质教育资源共享模式,通过双师课堂与国内各地教育机构共享高思名师资源。

目前,我国现有2亿多中小学生,中小学的教育培训机构正以每年超过30%的速度呈现爆发性增长。在行业繁荣发展的同时,一线城市的培训产业趋于饱和,而二三四线城市培训机构由于地域差异而产生的教育资源分布不均衡、师资水平良莠不齐等问题,影响着学生们的求学热情和需求,限制了当地培训机构的自我提升和良性发展。

如何解决国内课外辅导教育资源、教学水平不均衡的问题?高思教育爱学习负责人表示,爱学习1.0版主要借助互联网的力量,提升整个行业的教师教学水平。现在,爱学习2.0版则以“安卓模式”,依托双师课堂全面保证整个课外辅导行业的教学质量。

此前,高思通过北京近郊区以及湖北、江苏试点,证明双师课堂的“共享模式”切实可行。据介绍,高思双师课堂将基于高思成熟的课程体系、教学体系以及北京优质教师资源的基础,设计了一套配合“双师”教学、服务“双师课堂”学生的教学管理系统。对于课外教学而言,优秀的授课教师固然重要,但当地教师的教学服务、教学管理以及学生学习主动性同样关键。

当天,高思董事长、总裁须佶成还宣布,2017年将投入1亿元用于教学、课程研发,进一步服务全行业。

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